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大班数学有趣的车牌教案反思？
在大班数学课上，我设计了一个有趣的车牌教案。通过让学生制作自己的车牌，他们学会了数字识别和数数。然而，我发现有些学生在制作车牌时遇到了困难，因为他们还不熟悉数字的形状和顺序。下次我会提前进行数字形状和顺序的练习，以帮助学生…
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